تربية مهنية. كلية التربية

الاستفادة من العلاقات الشخصية تُعدُّ شبكة العلاقات الشخصيّة واحدةً من أفضل الطرق للعثور على وظيفة، فقد تُساعد هذه العلاقات على إجراء مقابلة عمل مباشرةً مع مدير التوظيف وتخطّي مسؤولي الموارد البشريّة، حيث يُمكن ذلك عن طريق إخبار الأصدقاء وأفراد العائلة وزملاء الدراسة وغيرهم بالبحث عن عمل، وسؤالهم إذا ما كان لديهم أيّة معلومات مهمّة عن وظائف مُتاحة في الشركات التي يعملون فيها، أو فيما إذا كان يعرفون أشخاصاً يعملون في شركات أخرى تبحث عن موظفين، وفي حال الرغبة في العمل في شركة معينة يُنصح بمحاولة تكوين علاقات مع أشخاص يعملون فيها ومحاولة الوصول إلى الأشخاص المؤثّرين على عملية التوظيف في الشركة
وتضم تطبيقاته التعلم عبر الويب والتعلم بالحاسوب وغرف الافتراضية والتعاون الرقمي كما يقدم كل ما يحتاجه المعلم من الملفات المدرسية كالخطط وتحليل المحتوى وأوراق الأعمال والتحضير اليومي والاختبارات والأسئلة الشهرية والنهائية وخطط مدير المدرسة والخطط الاثرائية والعلاجية وبرامج الإذاعة المدرسية وغيرها، بالإضافة للعديد من المواضيع التكنولوجية والمقالات التقنية والشروحات المصورة وبرامج الكمبيوتر وأدواته المفيدة والجاهزة للتحميل وغيرها

التسويق للذات يُمكن التسويق للذات عن طريق إنشاء ملف تعريفي على موقع لينكد إن LinkedIn وغيره من المواقع المختصة، حيث تُعتبر ملفات التعريف القويّة علامةً مهنيةً لصاحبها تُمكّنه من لفت نظر مسؤولي قسم التوظيف أو الموارد البشريّة وأرباب العمل بأسلوب احترافيّ، كما تُعطي انطباعاً إيجابياً وقوياً عن صاحبها كمُرشّح يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار لشغل الوظيفة الشاغرة.

26
كيفية البحث عن وظيفة
ويتم تقديم محتوى الدروس عبر والأشرطة السمعية والفيديو والأقراص المدمجة وكذلك يتم الرد على جميع الأسئلة وإرسال الاختبارات النهائية والنصف نهائيه وكذلك الأبحاث من خلال برامج أو الايميل
كلية التربية
كما يساعد المتعلم على اكتساب معارفه بنفسه فيحقق بذلك التفاعلية في عملية التعليم تفاعل المتعلم مع المعلم، مع المحتوى، مع الزملاء، مع المؤسسة التعليمية، مع البرامج والتطبيقات كونه يوفر إمكانية الوصول إليه في أي وقت ومن أي مكان
كلية التربية
النموذج المخلوط يتضمن هذا النموذج الدمج بين التعليم التقليدي والإلكتروني، داخل غرفة الدراسة أو الأماكن المجهزة بتقنيات التعليم الإلكتروني، ويمتاز بالجمع بين مزايا التعليم التقليدي والإلكتروني إلا أن دور المعلم في هذه الحالة هو التوجيه وإدارة الموقف التعليمي والمتعلم يكون دوره ايجابي
يدار هذا التعلم إلكترونيا، حيث يوفر عددا من الخدمات أو المهام ذات العلاقة بعملية إدارة التعليم والتعلم فهو قليل التكلفة مقارنة بالتعليم التقليدي واجهة الدرس تتميز واجهة التفاعل بسهولة الاستخدام، ومساعدة المعلم على تشخيص وإلغاء الأخطاء، اتسام محتوى الصفحة بالبساطة والدقة وعدم التكلف، تنظيم المادة العلمية بعناصرها المختلفة في تنسيق مناسب، وضع الأفكار الرئيسية في اعلي الصفحة، تضمين نشاطات فردية وجماعية يقوم بها المتعلمون
ولقد أدت النقلات السريعة في مجال إلى ظهور أنماط جديدة للتعلم والتعليم، مما زاد في ترسيخ مفهوم التعليم الفردي أو الذاتي ؛ حيث يتابع المتعلم تعلّمه حسب طاقته وقدرته وسرعة تعلمه ووفقا لما لديهِ من خبرات ومهارات سابقة نبع الأصالة الموقع التربوي الأول في الأردن الذي يهتم بالتعليم والمعلم والطالب ابتداءا من رياض الأطفال ومروراً بالمرحلة الأساسية والثانوية ولغاية مرحلة الدراسة الجامعية

تكمن أهمية التعليم الإلكتروني في حل مشكلة الانفجار المعرفي والإقبال المتزايد على التعليم وتوسيع فرص القبول في التعليم، إضافة إلى التمكين من تدريب وتعليم العاملين دون ترك أعمالهم والمساهمة في كسر الحواجز النفسية بين المعلم والمتعلم وكذلك إشباع حاجات وخصائص المتعلم مع رفع العائد من الاستثمار بتقليل تكلفة التعليم.

12
تعليم إلكتروني
أن يتعلم الطالب مع مجموعة زملاءه، من خلال درس أو انجاز مشروع بالاستعانة بأدوات التعليم الإلكتروني التشاركية مثل غرف المحادثة والمنتديات
تعليم إلكتروني
نبع الأصالة
الاستعداد لمقابلة العمل يمنح الاستعداد الشخص شعوراً بالثقة والراحة أثناء المقابلة، ويتمّ ذلك عن طريق البحث مُسبقاً عن الأسئلة الشائعة في مقابلات العمل وتجهيز إجاباتٍ لها والتمرُّن على أدائها، كما يُمكن الاستعانة بأحد الأصدقاء لإجراء مقابلة تدريبيّة، والجدير بالذكر أنّ المُتقدّم يُمكنه إظهار حماسه واهتمامه بالوظيفة عن طريق إرسال رسالة شُكر إلى مدير التوظيف بعد إجراء مقابلة العمل، ثمّ الاتصال هاتفياً أو إرسال بريد إلكتروني لمعرفة الرد المتعلّق بالقبول في الوظيفة بعد مُضي أسبوع على المقابلة، إلى جانب الاستمرار في البحث عن عمل أثناء انتظار الرد